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特别提示： 该项目未关联政府采购计划，不属于政府采购范畴，不适用《政府采购质疑和投诉办法》等政府采购法律法规。
项目名称: 尚志市特殊教育学校虚拟演播室设备比价
项目编号: BJCG260918210208620
项目基本信息
- 采购单位：尚志市特殊教育学校
- 报价截止时间：2026-09-24 09:00:00
- 项目预算(元)：292000.00
- 联系人：单位经办人
- 送货地点：黑龙江省哈尔滨市尚志市黑龙江省哈尔滨市尚****街****号
- 到货时间：合同签订后3个日历日到货
- 签约时间：成交公告发布后1个工作日内签署合同
- 仅面向中小企业：否
- 小微企业优惠率(%)： 0.00
售后服务要求
- 免费维修质保期： 2年
- 电话支持响应要求： 7*12小时
- 售后上门服务年限： 3年
- 售后上门服务时限： 接到报修后12小时
踏勘需求
- 踏勘地点：尚志市特殊教育学校
- 踏勘时间：2026-09-23 09:00:00
采购产品需求清单
| 序号 | 商品分类 | 产品名称 | 参考品牌 | 参考型号 | 计量单位 | 采购数量 | 是否允许进口商品报价 | 现货要求 | 原装正品要求 | 技术指标 |
| 1 | 虚拟演播室设备 | 康复训练感官设备 |
炫灿
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1
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台 | 1 | 否 | 是 | 是 | 1、主机多媒体中控讲台、尺寸不小于600mm*500mm*800mm（宽*纵深*高）、10点电容触摸，300W 电源机箱、H610M-E主板 CPU、8GB DDR4 3200频率内存、SSD固态硬盘240G、双频 ***网卡、GTX 1050Ti 4HDMI 4屏显卡、键盘鼠套装； 2、系统自带通道软融合，内置嵌入式融合系统，使用先进的边缘融合处理技术，可实现一个完整的全景大画面，并实现画面弧形矫正，异形遮屏蔽。 3、支持1920*1080分辨率HDMI信号采集输入及输出；内置点对点无损融合功能&独立播放功能 4、支持画面矫正功能，自主研发嵌入式融合操作系统，使用边缘显示融合处理技术； 5、配套多媒体控制面板，可通过物理按键快速的打开中控电脑电源设备、打开功放音响设备、三屏沉浸式软件与单屏沉浸式软件快速切换功能、音响音量调节功能； ▲6、三维场景体感课程内容包括但不限于：交通标识、安全之躲跑求救、安全之拒绝诱惑、起火的公交车、火海逃生、小小安全员、海龟的出生、沙蟹洞的秘密、寻找海星海螺、椰子的认识、聪明的海豚、海豚觅食、猎豹、太阳系家族、贪玩的小猩猩、飞入太空站、太空任务、行星的大小、地震来了、海洋探险-飞鱼等；（响应文件中提供但不局限于以上课程名称的任意4节三屏体感课程的软件界面截图并加盖公章佐证） 7、3D体感设备：深度测量范围 0.6~8 米，整机功耗小于 2.5W；深度图支持 640×480@30FPS、320×240@30FPS、160×120@30FPS，彩色图支持 1280×720@30FPS、640×480@30FPS，彩色图帧率为理论值；深度精度 ±3mm@1m，深度视场角 FOV 为水平 79.3°、垂直 50°；彩色视场角 FOV：19201080 分辨率下 H66.73°、V40.19°，1280720 分辨率下 H66.99°、V40.37°，640*480 分辨率下 H60.60°、V46.81°；数据传输采用 USB2.0，彩色图像视频接口为 UVC 免驱方式；支持 Android 4.4 及以上、Windows 操作系统；工作温度 10℃~40℃，基于激光方案特性，最佳工作温度为 10℃-40℃；激光安全等级为 Class 1。 8、结构化教学成长卡套装：适用于孤独症及其他特殊需求学生康复训练，以结构化教学为核心，结合特殊学生认知与感统特点，依靠成套卡片，帮助学生在认知、语言、社交、生活自理、精细动作等能力阶梯提升。各模块均设置能力目标，适配不同年龄、不同能力学生，支持 IEP 个别化教学与小组教学，搭建 “干预 — 泛化 — 巩固” 训练体系，通过 8 大模块视觉提示，训练感官调节、情绪管理、生活自理、社交互动、语言沟通、认知、精细动作、学业准备能力。模块一感官探索家，解决感官调节困难，提供视觉表达工具，含 30 张感官活动选择卡、20 张感官状态表达卡、14 张感官冷静策略卡及模块介绍卡；模块二情绪小卫士，用于情绪管理与行为调节，训练流程：识别表现→感知信号→状态分级→理解情境→执行策略，包含基础情绪识别卡 18 张、身体感觉信号卡 15 张、情绪状态分级卡 12 张、情境 - 情绪反应卡 12 张、情绪调节策略卡 18 张；模块三自理小能手，共 81 张卡片（含介绍卡），用可视化步骤培养生活自理能力，含起居卡 13 张、洗漱卡 14 张、穿衣卡 12 张、饮食卡 13 张、出行卡 11 张、综合自理卡 17 张；模块四社交小达人，面向社交能力薄弱特殊儿童，含非语言沟通卡 15 张、基础社交技能卡 20 张、心智解读卡 15 张、社交情境应对卡 19 张、社交游戏卡 10 张；模块五语言小标兵，适合无口语、低口语学生，含 PECS 基础词汇卡 30 张、名词扩展卡 20 张、社交问答卡 20 张；模块六认知小博士，共 100 张卡片（含介绍卡），覆盖颜色形状、数字对比、方位分类、时间因果等基础认知内容；模块七巧手小工匠，分为书写前技能卡 20 张、生活工具操作卡 14 张、手部感官游戏卡 14 张，锻炼手眼协调、精细操作；模块八学业小先锋，含前阅读技能卡 20 张、基础数学卡 20 张、逻辑推理与课堂常规卡 14 张及介绍卡 1 张，训练学前学业基础能力。硬件规格：卡片为 300g 铜版纸，尺寸 63×88mm；配套 900 个主题贴纸；含 1 枚直径 7.5cm 情绪探索金属奖章，奖章带凹凸雕刻，中间可旋转，用作训练强化物。 9、感知综合训练组件：包含不少于八个感知触角，材料为100%涤纶，超柔短绒、直径1500mm±3%，高 530mm±3%（从底部到顶部）、感知综合训练组件重量不小于4斤。①动物触角：触角中可以隐藏并发现不少于4种动物，锻炼学生的记忆及颜色认知能力。②数学触角：触角中可以把实际形状同它的外轮廓匹配起来，增加数字学习的趣味性。③分解组合触角：可以把触角进行分解和组合。④形状触角：用魔术粘的形式，把实际形状同它的轮廓匹配起来，锻炼学生的颜色及几何形状分辨能力。⑤水果触角：凭借水果中的响纸不同声音，学生可以把水果放到不少于4个不同的口袋中，并能进行颜色匹配。⑥纽扣触角：可以联系扣上和解开纽扣。⑦感知触觉触角：触角表面有不少于6张柔软不同的表面材料，锻炼学生的感知触觉能力。⑧孔触角：在触角上有不少于5个不同大小和深度的洞，学生可以进行触摸感知游戏。触角上有不少于20个触角圆点可以发声，同一触角上的圆点可以发出不同的声响。▲缝纫拼缝及布绒牢度要求：依据《GB/T 9832-2007 毛绒、布制玩具》标准检测，产品的缝纫拼缝及布绒材料应牢固，按照标准拉力测试后不能破裂（须提供第三方检验检测机构依据上述标准检测并合格的检测报告，检测报告中须标注检验检测机构资质认定标志CMA有效，检测报告扫描件盖投标人公章有效）。▲功能性要求：依据《GB/T 9832-2007 毛绒、布制玩具》标准检测，产品应符合设计规定的外观及使用功能（须提供第三方检验检测机构依据上述标准检测并合格的检测报告，检测报告中须标注检验检测机构资质认定标志CMA有效，检测报告扫描件盖投标人公章有效）。 10、辅助材料：线材：产品支持1920*1080P/3D/;可以支持所有设备4K*2K/60HZ (根据现场须求) ；体感延长线、电源线、配套音响一套； |
| 2 | 虚拟演播室设备 | ***平台 |
炫灿
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1
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台 | 1 | 否 | 是 | 是 | 1、设置模块：选择体感设置，可进入体感功能设置页面，选择开启或者关闭体感操作功能，开启体感操作功能后无需借助鼠标键盘也可以通过体感手势识别来完成画面操控； 2、管理升级：对应不同内容，可选择下载后自动全部安装功能，系统能自动在后台完成下载与安装，***网络的情况下检查有新课程的更新后进行提醒更新课程； 3、 软件内容应基于建构式教育理论，各个知识点通过交互式的声音、动效、故事和游戏传递给特殊儿童，体现“玩中学”的教学特点，以充分完善传统教材中较为抽象、危险和不好理解的教学环节。 ▲4.AR体验模块：能通过体感器和算法把体验者进行轮廓勾像融入到虚拟场景中，或把体验者直接影像到屏幕中，体验者能看到自己与虚拟的场景的融合，并可以通过自己的手势动作来与虚拟场景中的物件进行交互；（响应文件中须提供上述功能软件界面截图并加盖公章佐证） 5.显示设置模块：可以设置软件画面不同分辨率输出功能，根据硬件环境让软件自适应系统不同的画面分辨率； 空中手势识别模块:支持用手势动作来实现弹框功能、暂停功能、播放功能、退出功能、确认进入功能。 ▲7、动作提示模块:画面某区域显示操作者的全身动作影像，系统能通过深度镜头和算法，实时的影像体验者动作和轮廓在画面进行同步。（响应文件中须提供上述功能软件界面截图并加盖公章佐证） ▲8、传感器智能提示模块:当系统发现使用者不在传感器的感应范围，系统画面会及时出现定位提示或声音提示，引导体验者回到体感器识别的最佳体验区。（响应文件中须提供上述功能软件界面截图并加盖公章佐证） 9、计分器模块:支持使用者操作成功或者体验失败后，系统自动增加或扣减积分计入体验者的完成度统计； 10、知识点讲解：当课程体验过程中，有知识要点和注意事项时，系统能出现卡通人物或者老师进行讲知识点的讲解； 11、画面输出终端3台（含吊架）：显示技术:3LCD、芯片尺寸:3x0.64”、光源类型:激光光源、光通量:5300lm(中心亮度)/5000lm(ISO21118标准)、光源寿命:≥20000h、照度均匀性:≥85%、对比度:≥5000000：1、投射比:0.44、接口：VGA *1，HDMI *2，RS232*1，RJ45*1，Audio in*1，Audio out*1，USB-A*1，USB-B*1，LAN*1、兼容4K信号输入、、支持多种投影画面宽高比，标准宽高比为16:10，兼容16:9、4:3、产品噪音低，节能模式下，产品噪音≤30dB； 12、充气深压训练服是专门针对特殊人群设计的，例如自闭症、感觉统合发育障碍、感觉超负荷、发育迟缓和多动症等人群，特殊人群穿着充气训练服，能有效减少许多感官刺激的不良行为的发生，对有感觉统合处理障碍的人群能明显改善情绪障碍。充气训练服能以调节适合用户强度的压力大小，让用户穿着更舒适，提供本体感受反馈，促进自我平静、专注、平衡和增强本体意识。 技术参数：①训练服具有不少于4个可调节大小的接口；②训练服具有不少于22个独立气囊，可增强穿着贴合度；③训练服具有不少于40个透气孔；④带有人工充气模块，可一键放气；⑤放气模块具有不少于两个开关，可组合使用；⑥充气模块可根据需求拆卸和安装。 13、听觉及视觉训练套件-通过颜色设定和听觉配对游戏，加强对学生的双层感官刺激，培养学生的配对能力、感知能力和集中注意力的能力。内含游戏板一个，木质板带有不少于10个游戏方格；尺寸：30x24cm±3%、不少于10个听视觉游戏盒，尺寸5x5x6cm±3%； 听视觉游戏盒底部为半透明的彩色亚克力，摇动可以发出不同的声响；可以根据相同的声音或颜色进行配对游戏。★产品须符合GB6675-2014《玩具安全》系列标准（提供第三方检验检测机构依据上述标准检测并合格的检测报告，检测报告中须标注检验检测机构资质认定标志CMA有效，检测报告扫描件盖投标人公章有效），不符合做无效标处理。 14、服务：技术人员到现场安装软件和硬件、场地布线施工、完成最终的沉浸式效果场景体验、所有货物运输到现场，边缘融合软件现场调试，项目正式交付后，外派人员到现场进行硬件设备使用和课程内容使用的培训。 |
比价采购规则：
1.电子卖场供应商用其上架销售的商品可参与比价报价。
2.采购人按照电子卖场交易商品品目、《政府采购需求管理办法》《黑龙江省政府采购文件编制及评审活动禁止行为清单（试行）》及各地区制定的禁止行为文件所规定内容，设定和发布商品的比价需求和初步意向价格,不应将多种商品的比价项目作为一个比价项目发布。
3.供应商参与报价则表示默认满足并接受采购需求项目要求。
4.供应商报价不得高于采购人设定的初步意向价格和供应商上架在售的同款商品价格。
5.其他资质文件：
①供应商响应的若为进口商品或品牌商品，需提供生产厂家或一级经销商授权。?（品牌商品名单详见：https://****.gov.cn）
②供应商响应的若为生产厂家自产自销商品，应提供《生产厂家自产自销商品证明》和具有合法资质的检测机构出具的产品检测（检验）报告或证书等必要的证明。
6.比价报价时间截止后，采购人应在满足比价条件并参加报价的供应商中选择排名价最低者成交，应当自中标、成交供应商确定之日起2个工作日内，发出中标、成交通知书。采购人不应以比价需求发布阶段未列明的技术参数、产品功能为理由拒绝成交。如需废标的，需在备注栏填写充分、合理的废标理由，无法提供相关情况的，不得废标。
7.比价报价期间，供应商只能报价一次，报价后不可修改报价产品的技术参数、服务标准、证明链接、产品报价等任何信息。
8.单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商，不得参加同一比价项目。
9.供应商报价相同且符合报价规则的，应选择最早报价的成交。
10.对小微企业实行价格优惠政策。比价项目如关联了不专门面向中小企业的政府采购计划，采购人应按照我省支持中小企业发展的相关政策，填写对小微企业执行的价格扣除比例。供应商响应的所有商品均为小型或微型企业生产的，供应商应上传针对商品生产厂家的《小微企业声明函》，系统自动用扣除后的价格比价、排名，实际成交价为未扣除价格前的供应商响应报价。
11.产生成交结果后，供应商应72小时内确认订单，不可不确认订单或以商品价格错误、商品无库存、物流无法配送等不正当理由取消订单。
距离报价结束时间：
00小时00分00秒
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本公告地址：https://www.stbid.cn/view/530/VUh4vqABni4p5U9XzZh7.html
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